我校赴陕西省商南县“‘天翼’互联网+教育”暑期社会实践活动圆满结束

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       长安大学“‘天翼’互联网+教诲”暑期社会理论队作为2016年“互联网+教诲”社会理论团中央专项运动100支重点团队中的一支,8月21日至25日,在校团委副书记姬国斌的指导下,理论队11名同学前往陕西省商南县发展了“互联网+教诲”进城镇暑期社会理论调研工作。

       调研中,理论队深入城镇基层,分别走访了试马镇初级中学、富水镇核心小学、鹿城中学和
城关小学,理解了商南县黉舍的教诲信息化建设情形,兵与商南县教诲局、电信公司举行了深入交换
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了300余份有效问卷,发展“互联网+教诲”学问传播和理念宣贯,宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果,为城镇中小幼黉舍提供智慧校园建设咨询服务,并为商南县“互联网+教诲”教诲信息化发展举行了意见建议。
       
       8月24日,长安大学“‘天翼’互联网+教诲”暑期社会理论调研座谈会暨长安大学暑期社会理论基地授牌仪式在陕西省商南县城关小学举行。商南县教诲局电化教诲核心党支部书记、副主任张晓伟,中国电信商南分公司副总经理张喜艳,商南县城关小学副校长郑忠明,长安大学资源学院团委副书记、商南县挂职团委副书记査方勇等相关单元工作人员及理论队全体成员参加了此次运动。会议介绍了商南县电联概况和黉舍的“互联网+教诲”现状,我校暑期理论团总结报告请示了此次调研了局。査方勇副书记对这次理论运动举行简单阐述,对相关理论部门表示感谢,并向中国电信商南分公司授与了“长安大学暑期社会理论基地”牌。

       调研走访后,理论队整理调研了局,剖析总结调研情形。通过对不合1单元及其工作人员的问卷数据,理论队发现信息化教诲目前面对资金缺乏和专业人员匮乏的问题。从老师方面来看,大多数教师对于信息化办公教养设备的使用持积极态度,但存在已有资源与实际的教诲需求不相吻合的问题。从学生的角度来看,同学们是比较乐于接受多媒体信息化的教养体式格局,并以为对本身学习的提高起增进作用。

授牌仪式

走访试马镇初级中学

在鹿城中学调研

 

 

 

  供稿、供图:校团委 审稿:校团委姬国斌 网络编辑:王珏 责任编辑:郗波