教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普及高中阶段教育研究”开题

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  3月10日上午,2016年度教诲部哲学社会科学研讨重大课题攻关名目“进步高中阶段教诲研讨”开题讲演会在我校中山北路校区逸夫楼举行。国度督学、上海教诲学会会长尹后庆,上海市教诲学会秘书长苏忱,华东师大教诲学部主任袁振国,华东师大课程与教学研讨所声望所长钟启泉、所长崔允漷担任开题会特邀专家。课题组主要成员包括上海教诲科学研讨院普教所所长汤林春、智力所所长杜晓利,华东师大国度宏观教诲政策研讨院副院长朱益明,华东师大中学校长培训中心副主任沈玉顺、刘莉莉等缺席了开题讲演会。教诲部中学校长培训中心第九期全国优秀中学校长高级研讨班的全部
学员,和
华东师大教诲学部的部分师生旁听了开题讲演会。

教诲部哲学社会科学研讨重大课题攻关名目“进步高中阶段教诲研讨”开题讲演会举行

社科处处长吴瑞君致辞

中学校长培训中心主任代蕊华作开题讲演 

特邀专家与课题组成员进行深化探讨和交流

  开题讲演会上,社科处处长吴瑞君致辞。随后,首席专家、中学校长培训中心主任代蕊华作开题讲演。五位特邀专家分别对开题讲演提出了意见和提议,并与课题组成员进行了深化探讨和交流。专家组一致认为,该名目存在重大的研讨意义和价值,课题设计系统清晰完整;希望课题组从确定立意、聚焦问题、翻新方法和数据采集等方面进一步完善课题设计。

  进步高中阶段教诲是坚固义务教诲进步成果、增强高等教诲生长后劲、进步国民整体素质、建设人力资源强国的“强腰工程”。《国度中长期教诲改革和生长规划纲领
20102020年)》明确提出“进步高中阶段教诲,毛入学率达到90%”的战略要求,而针对如何实现进步高质量的高中阶段教诲,有诸多问题等待深化研讨。



图文、来源|教诲部中学校长培训中心 编辑|吕安琪 沈梦英